El método PracticaVial.com
sistematiza el proceso de aprendizaje de la fase práctica y garantiza la
formación de conductores más seguros
Más de medio millón de
personas obtienen un permiso de conducir en España cada año. Con el objetivo de
que los conductores noveles circulen por nuestras carreteras con la máxima
seguridad y eficiencia, una startup española ha creado el método
PracticaVial.com. Esta metodología es la primera que sistematiza el temario y
el proceso de enseñanza de la fase práctica. De este modo, se equipara con la
parte teórica, que ya disponía de manuales y de múltiples plataformas para el
aprendizaje autónomo de los alumnos.
Este método unificado se
caracteriza por la transparencia y la creación de indicadores fiables del
progreso real del alumnado. A través de las actualizaciones del formador en el
panel del software de evaluación del alumno, estudiante y educador visualizan
la integración de las aptitudes requeridas en el examen de circulación.
Además, de forma independiente
y sin horarios, el pre-conductor puede anticipar y reforzar contenidos mediante
una guía online. Este manual práctico se compone de explicaciones y vídeos
comentados en tiempo real por un profesor de formación vial. Dicho material
audiovisual recoge situaciones, basadas en las dificultades habituales que
encuentran los alumnos, grabadas en marcha con cámaras subjetivas dentro del
vehículo. Para la preparación de la prueba práctica, la metodología ha
incorporado simulacros de examen que incluyen los criterios de calificación de
los examinadores.
La propuesta ha tenido muy
buena acogida en el sector, que ha visto en PracticaVial.com la oportunidad de
dejar atrás el boli y el papel e introducir las nuevas tecnologías con el uso de
tabletas electrónicas en las sesiones. En su primer año de vida, 27
autoescuelas han implantado el método en su centro de formación. Los beneficios
para ellas se traducen en una estandarización de criterios entre profesores y,
por primera vez, en la creación de expedientes de evolución práctica del
alumnado.
Por otro lado, la metodología
es pionera en dotar a los aspirantes a conductores de herramientas para conocer
el temario, el grado de desarrollo de sus destrezas y de materiales para la
mejora autónoma de sus aptitudes. De esta forma, los alumnos no se precipitan a
presentarse al examen práctico, evitan frustraciones y esperan al momento
idóneo. La novedosa fórmula contribuye a la formación de conductores más
conscientes, responsables, eficaces y seguros, aumentando así la seguridad en
nuestras carreteras.
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