El acuerdo valida la experiencia
laboral y la formación no reglada de los empleados
SEAT formará a profesores de
la Generalitat y cederá vehículos a centros públicos
La consellera de
Ensenyament, Irene Rigau, visita la Escuela de Aprendices
SEAT y el Departamento de
Ensenyament de la Generalitat de Cataluña han firmado esta mañana un convenio
para fortalecer la formación profesional dual. El acuerdo permite el
reconocimiento académico del nuevo sistema de formación profesional que imparte
SEAT desde el pasado curso 2012/2013 y, también, la experiencia laboral y la
formación no reglada de los empleados de la compañía automovilística.
Asimismo, el convenio sienta
las bases para desarrollar conjuntamente los currículums de los oficios del
sector automovilístico y recoge el compromiso de SEAT de colaborar en la
formación del profesorado de la Generalitat. Finalmente, también se ha acordado
la cesión de vehículos de la marca al Departamento de Ensenyament para su uso
didáctico en centros de formación profesional públicos.
El convenio se ha firmado
tras la visita de la consellera de Ensenyament, Irene Rigau, a la Escuela de
Aprendices de SEAT. Rigau ha estado acompañada del vicepresidente ejecutivo de
Recursos Humanos, Josef Schelchshorn, quien le ha mostrado a la consellera las
instalaciones de que dispone la empresa en el Centro de Formación de Barcelona
y le ha detallado el sistema de formación dual profesional que imparte SEAT.
Rigau, además, ha conocido de primera mano la experiencia de algunos de los
aprendices.
La consellera de Ensenyament
ha afirmado que el convenio “supone un reconocimiento académico de los
aprendizajes realizados, y el saber hacer de esta escuela es una manera de
avanzar hacia el pleno dominio y la implantación de la formación dual”. “El
próximo curso 2.000 alumnos estudiarán FP dual en Cataluña. Es sólo un primer
paso y tenemos un largo camino. Y este camino lo haremos con SEAT”, ha
concluido Rigau.
El presidente de SEAT,
Jürgen Stackmann, ha destacado tras firmar el convenio que “una óptima
formación profesional es clave para aumentar la competitividad de SEAT”. En
palabras de Stackmann, “la Escuela de Aprendices ha sabido adaptarse a la
evolución de la industria y de la tecnología. Nuestro sistema de formación
profesional dual es hoy un referente en España”.
Por su parte, el
vicepresidente de Recursos Humanos de SEAT, Josef Schelchshorn, ha remarcado:
“Nuestro objetivo ha sido siempre establecer una buena calidad y un buen nivel
de formación. Con la FP dual hemos dado un paso adelante y la firma de este
convenio avala el trabajo que hemos desarrollado a lo largo de último curso y
nos permite seguir avanzando”.
LA FP DUAL DE SEAT,
INSPIRADA EN EL MODELO ALEMÁN
SEAT implantó la formación
dual en el curso 2012-2013 de manera pionera en España para potenciar la
formación como uno de los ejes estratégicos de la compañía. Este nuevo sistema
combina formación teórica y práctica en el centro de formación de SEAT con el
trabajo en alguna de las plantas de producción de la compañía. El plan docente
suma un total de 4.625 horas en tres cursos, un 57% más que el sistema
formativo anterior. Asimismo, los estudiantes firman un contrato laboral de
formación y aprendizaje que les permite cotizar a la Seguridad Social y recibir
una remuneración mensual según el número de horas de prácticas que realizan.
LA ESCUELA DE APRENDICES,
MÁS DE MEDIO SIGLO DE FORMACIÓN
La Escuela de Aprendices de
SEAT es un centro privado de formación de acceso público ya que todos los
gastos de la enseñanza los aporta la empresa. Desde su creación en 1957, la
escuela ha sobresalido por el nivel técnico de los formadores y de las
instalaciones, lo que, junto con las prácticas formativas, explica el éxito de
la escuela en este medio siglo. Desde entonces, el centro ha formado a cerca de
2.500 jóvenes. SEAT contó en el curso 2012-2013 con un total de 144 alumnos
distribuidos en tres ciclos: Mecanizado, Mantenimiento Electromecánico de
Instalaciones y Electromecánica de Vehículos. 34 aprendices de tercer curso se
incorporaron a la empresa en junio tras superar con éxito los tres años de
formación.
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